Kembangkan Potensi SMK, Disdikbud Kaltim Susun Desain Model Pembelajaran Baru

Terbit: 30 Juni 2023

Disdikbud Kaltim
Aktivitas pelajar. (Ilustrasi)

Prolog.co.id, Samarinda – Siswa-siswi yang mengemban pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) jadi perhatian Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Diskdikbud) Kaltim.

Diskdikbud berencana mengembangkan potensi belajar murid SMK dengan model pembelajaran baru.

Menurut Kabid SMK Disdikbud Kaltim, Surasa untuk memuluskan rencana ini, pihaknya mengundang sejumlah kepala sekolah.

“Beberapa hari lalu saya sempat melakukan kunjungan di SMK 9 Samarinda. Di sana saya melihat ada potensi siswa-siswi yang bisa dikembangkan,” terang Surasa, belum lama ini.

Dalam pertemuan itu, kata Surasa, dibahas rencana kolaborasi dengan beberapa sekolah. Tujuannya, memunculkan satu produk SMK tertentu. Produk tersebut juga untuk menyambut pemindahan IKN ke Kaltim.

“Semoga tahun depan sudah ada satu SMK yang bisa dijadikan role model di Kaltim, khususnya di kota Samarinda dulu,” katanya.

“Tidak menutup kemungkinan akan ada SMK lain sebagai penopang sehingga menjadi paket yang sangat baik dan edukasinya dapat, dan tidak lepas dari koridor pendidikan vokasi,” ucap Surasa menambahkan.

Dilanjutkan Surasa, sejauh ini role model masih memiliki keterbatasan referensi Disdikbud Kaltim. Sehingga menjadi kesulitan tersendiri dalam menemukan praktek tersebut di daerah lain.

“Kalau tingkat perguruan tinggi kemungkinan sudah ada. Tapi di tingkat vokasi menengah belum kami temukan,” ujarnya.

Rencana untuk memenuhi program ini akan dilanjutkan ke sejumlah SMK di Samarinda. Gunanya untuk melihat potensi pada setiap SMK yang ada.

“SMK ini memang harus bisa bergerak bersama-sama. Oleh karena itu kami masih melakukan analisis dan rencana pelaksanaan secara bergilir dan bergulir,” tandasnya.

(ADV/Disdikbud Kaltim)

Ikuti berita prolog.co.id lainnya di Google News

Ikuti berita Prolog.co.id lainnya di Google News

Editor:

Redaksi Prolog

Bagikan:

Berita Terbaru
prolog

Copyright © 2024 Prolog.co.id, All Rights Reserved